Kahlert, J. & Inckemann, E. (Hrsg.). (2001). Wissen, Können und Verstehen - über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts). Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts. Bad Heilbrunn/Obb: Verlag Julius Klinkhardt.