Inwiefern eignen sich Augmented Reality-Technologien für den Einsatz im Sachunterricht der Primarstufe? | gdsu.de

Details zur Veröffentlichung

Art der Veröffentlichung: GDSU-Journal Einzelartikel

Titel: Inwiefern eignen sich Augmented Reality-Technologien für den Einsatz im Sachunterricht der Primarstufe?

Jahr: 2022

Authors: Lauer, L.; Peschel, M.

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Lauer & Peschel 2022 - Inwiefern eignen sich Augmented Reality-Technologien für den Einsatz im Sachunterricht der Primarstufe.pdf

Lauer, L. & Peschel, M. . (2022). Inwiefern eignen sich Augmented Reality-Technologien für den Einsatz im Sachunterricht der Primarstufe? (GDSU e.V). GDSU e.V, GDSU-Journal 13.