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GDSU-Jahrestagung 2018 in Dresden

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Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Universitäre Anbindung des Faches

  • Es gibt im Institut für Pädagogik eine eigene AG Sachunterricht
  • Sachunterricht ist ein eigenständiges BA- und MA-Studienfach für das Lehramt Grundschule und Sonderschule: BA: 6 Semester, MA: 4 Semester (inkl. Praxissemester
  • BA-und MA-Arbeit ist im Sachunterricht möglich
  • Das Studium hat verschiedene Bausteine: Didaktik des Sachunterrichts (sozialwissenschaftlich – naturwissenschaftlich –perspektivvernetzend); fachwissenschaftliche und fachdidaktische Anteile aus den Bezugsfächern Biologie, Chemie, Geographie, Geschichte, Politik, Physik, Technik und Wirtschaft (aus anderen Abteilungen und Instituten); Projekt „GHR 300“: intensiver Praxisbezug im Studium durch 18 Wochen Schulpraktikum im Sachunterricht, begleitet durch „Tandemlehre“ (Verzahnung universitärer forschungs- und wissenschaftsbasierter Ausbildungselementen mit schulpraktischen Ausbildungselementen), Verknüpfung schulischer Praxiserfahrungen mit der wissenschaftlichen Perspektive im Projektband “Sachunterricht“  

Ansprechpartner/in

PD Dr. Ines Oldenburg

Ines.oldenburg@uni-oldenburg.de

Tel. 0441-7984268

Dr. Stine Albers

Stine.albers@uni-oldenburg.de

Tel. 0441-7982129  

Homepage

Arbeitsgruppe Sachunterricht:

https://www.uni-oldenburg.de/paedagogik/sachunterricht/

Interdisziplinäre Sachbildung (Zwei-Fächer-Bachelor):

https://www.uni-oldenburg.de/nc/studium/studiengang/?id_studg=12&tab=pruefungen

Flyer– Interdisziplinäre Sachbildung (B.A./B.SC.):

https://elearning.uni-oldenburg.de/downloads/esis/238/fachflyer/FF_InterdisziplinaereSachbildung_BABSc.pdf

Sachunterricht (Master of Education):

https://www.uni-oldenburg.de/nc/studium/studiengang/?id_studg=483&tab=pruefungen  

Profil

  • Lernwerkstatt Sachunterricht als Lehr-Lern-Labor (im Aufbau)
  • Kooperation im Bereich Lego-Education mit den „Forscherbambini“
  • Kooperation mit dem „Haus der kleinen Forscher“; Vernetzung von naturwissenschaftlicher Grundbildung im Elementar- und Primarbereich -
  • Interdisziplinäre, fakultätsübergreifende Projekte mit dem Institut für „Kunst und Visuelle Kultur“, der „Forschungsstelle Kinder- und Jugendliteratur OlFoKi“, der AG „Bildungsmanagement“
  • jedes Jahr Zulassung von ca. 100 Studierenden für den Sachunterricht
  • verpflichtende Exkursionen und der Besuch außerschulischer Lernorte im Studium, Praktika, Lernausgangsdiagnostik in Kindertagesstätten
  • Forschungsprojekte, z.B. sexuelle Bildung, naturwissenschaftliche Grundbildung, fachdidaktische Strukturierung, Praxisphase, Medien, Unterrichtsqualität
  • Personal in der Sachunterrichtsdidaktik: 1 Professur (derzeit nicht besetzt), aktuell: Vertretungsprofessur; 1 Akad. Direktorin, 1 WiMi, 2,5 LfbA (1,5 derzeit nicht besetzt), Qualifikationsstelle (Promotion), 1 Mitwirkende Lehrerin, aktuell 3 Lehrbeauftragte in der Praxisphase (LiP) im GHR300